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El arte de hablar: Oratoria eficaz

El arte de hablar: Oratoria eficaz

El arte de hablar. Oratoria eficaz es un material autoformativo sobre oratoria y comunicación, diseñado con el objetivo de mejorar las habilidades comunicativas de cualquier docente. Se basa en la idea fundamental de que aprender a atraer al alumnado que nos escucha es la base para su adecuado aprendizaje a través de una buena comunicación. Así, comunicar es expresar lo que uno quiere decir, pero desde si mismo y de forma atrayente. Es, por tanto, mostrarse, expresar lo que se lleva dentro mediante un lenguaje verbal -y, sobre todo, gestual y emocional- para impactar en el otro.

Características del curso

Este curso, dirigido al profesorado de cualquiera de las áreas educativas, te ofrece la posibilidad de mejorar tus habilidades comunicativas gracias a la colaboración de un amplio equipo de expertos en foniatría, logopedia, psicología y educación. Te enseñará a crear mensajes desde tu propia personalidad y a trasmitirlos con palabras vivas para que tengan impacto en tu comunicación. Para realizar el curso se requieren conocimientos previos de informática, puesto que es necesario realizar grabaciones de voz en el ordenador, con micrófono y programas de edición de audio.

Objetivos

  • Conocer las bases de la comunicación eficaz.
  • Aprender a expresarse ante un auditorio, trasmitiendo los contenidos e ideas con claridad y convicción.
  • Elaborar mensajes impactantes, preparándolos adecuadamente y exponiéndolos de forma ordenada, con las ideas claras y de forma novedosa.
  • Optimizar la voz y las palabras para obtener una mayor claridad, un volumen adecuado al contexto, un ritmo adecuado, una comunicación no sólo verbal sino también corporal. En definitiva, aprender a jugar con la voz.
  • Optimizar la personalidad de cada uno, mejorando la autoestima, aumentando la empatía, consiguiendo una mayor sintonía, siendo auténticos, controlando la ansiedad de hablar en público y expresando los propios sentimientos.

Contenidos

  • La técnica vocal

    • La claridad de las palabras.
    • El volumen de la voz.
    • El ritmo de las palabras.
    • El lenguaje NO VERBAL.
    • El juego vocal.
    • Decálogo.
  • El mensaje

    • Incorrecciones gramaticales.
    • Estructura y contenido.
    • El discurso o la conferencia.
    • Reuniones y otros.
    • Intervenciones breves.
    • Medios auxiliares.
    • Decálogo.
  • La Personalidad

    • La personalidad.
    • El estrés.
    • La empatía.
    • La naturalidad.
    • Decálogo para ser tú.
  • Anexos

Trabajos realizados por el docente

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