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Ya puedes apuntarte al XIX Encuentro de Evaluación y Planificación del programa MUS-E. Tendrá lugar del 9 al 11 de octubre 2017 en el Palacio Castillo de Magalia (Las Navas del Marques-Ávila).

Va dirigido a profesores de primaria y secundaria, vinculados  al programa MUS_E, coordinadores autonómicos del programa nivel de técnicos  y asesores de las Consejerías de Educación. Artistas MUS-E.

Objetivos del Encuentro:

• Conocer el Programa MUS-E RED en el ámbito  nacional e internacional.
• Fortalecer el intercambio de experiencias entre los centros que en las distintas zonas desarrollan  Programa, búsqueda de claves de buenas prácticas y éxito educativo.
• Dar a conocer los resultados de la Evaluación del Programa MUS-E 2016-2017. Propuestas de mejora.
• Presentar la propuesta de trabajo para el curso 2017-2018.
• Difundir las iniciativas de los proyectos  Europeos de la RED  MUS-E a nivel  Internacional.

Contenidos de la actividad: Adquisición de técnicas y herramientas  para la utilización del arte como elemento trasversal para trabajar valores, la mejora  de la cohesión social y la motivación para la mejora de los aprendizajes y el fomento de la inteligencia  emocional, la capacidad de liderazgo y su aplicación en el aula.

El Programa MUS-E fue creado por Yehudi Menuhin, en colaboración con Werner Schmitt, sobre la idea de Zoltán Kodály (1882-1967), quien consideraba que la música debía formar parte de la educación y ser accesible a todas las personas. Menuhin amplió el concepto al marco de la realidad multicultural e incorporó el trabajo con todas las artes.

El Programa MUS-E comenzó a desarrollarse en Suiza en 1994 y desde entonces ha crecido hasta implantarse actualmente en 523 escuelas de once países en Europa, a los que hay que sumar Brasil e Israel. Colaboran actualmente en el programa 703 artistas y participando más de 50.000 niños.

El Programa MUS-E, promovido por la FYME, cuenta con la colaboración del Ministerio de Educación, el Ministerio de Sanidad Política Social e Igualdad, la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de Madrid, la Junta de Andalucía, Gobierno de Extremadura, la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, la Generalitat Valenciana, la Generalitat de Catalunya, el Gobierno Vasco, el Gobierno de Canarias, la Consejería de Educación de la Región de Murcia, la Xunta de Galicia y los Ayuntamientos de Alcorcón, Getafe, Las Rozas de Madrid, Majadahonda, Barbate, Chiclana de la Frontera, Velilla de San Antonio y Sabadell, llegando a casi 19.000 alumnos, de 120 centros escolares, más de 800 grupos clases, 170 artistas y mas de 1.000 docentes implicados.

El programa se propone luchar contra la violencia, el racismo y la exclusión social, favorece el desarrollo de las capacidades de los niños y niñas así como el reconocimiento de la diversidad cultural.

La finalidad del Programa MUS-E es el trabajo desde las Artes, en el ámbito escolar, como herramienta que favorece la integración social, educativa y cultural de los alumnos y sus familias, mejorando con ello su rendimiento en el aula.

El MUS-E hace hincapié en la importancia del diálogo y la interacción así como el desarrollo de la creatividad y la imaginación en la práctica educativa para la mejora de los aprendizajes en la escuela y en trabajo en valores.

El trabajo se realiza a través de sesiones y talleres impartidos por artistas en activo, de diferentes culturas, con una elevada formación artística y experiencia pedagógica, en los que se intenta que los participantes, canalicen su creatividad, refuercen su autoestima y mejoren sus aprendizajes, sin duda un niño motivado es un niño que aprende.

Las sesiones MUS-E se desarrollan en centros escolares públicos de primaria y secundaria, a lo largo del curso escolar, dentro del horario lectivo y en presencia del profesor tutor.