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Actualidad educativa

12/04/2018 - Premio Miríadax en Innovación Educativa 2018

Foto de la Noticia - Premio Miríadax en Innovación Educativa 2018

El Concurso "Innovación Educativa Miríadax" es la apuesta de Miríadax para fomentar la difusión del conocimiento en abierto en el Espacio Iberoamericano de Educación Superior a través de la notoriedad de sus mejores MOOC (Massive Open Online Courses).

El principal objetivo es impulsar el acceso universal y de calidad a la educación universitaria en español y portugués.

El premio está dirigido a docentes o equipos docentes de cualquier universidad o institución iberoamericana con iniciativas que promueven el aprendizaje digital y la inclusión social.

02/04/2018 - Olimpiada en la prevención de riesgos naturales

Foto de la Noticia - Olimpiada en la prevención de riesgos naturales

'The Olympiad 2019' tendrá lugar el 16 de abril de 2019 y es una competición en línea entre centros escolares sobre el tema "Desarrollar el conocimiento para hacer frente a los desastres". Pueden participar estudiantes de educación secundaria, de edad máxima de 16 años, de los 26 estados miembros del acuerdo. Permitirá a los estudiantes profundizar en sus conocimientos sobre los riesgos naturales y tecnológicos a los que se pueden enfrentar. Aprenderán el comportamiento adecuado en diversas situaciones y cómo minimizar / prevenir el impacto de los desastres.

La inscripción de los participantes estará abierta desde el 15 de octubre de 2018 hasta el 9 de abril de 2019, y la prueba consistirá en un cuestionario en la web de BeSafeNet el 16 de abril de 2019. Para más información sobre las reglas de la competición puedes consultar este documento (en inglés).

La Olimpiada tiene como objetivo mejorar el conocimiento de los alumnos de secundaria sobre los riesgos naturales y tecnológicos, y las medidas preventivas a adoptar .

Los desastres naturales y los accidentes tecnológicos causan muchas víctimas cada año y producen pérdidas económicas significativas. Existen riesgos que no se pueden evitar, pero hemos de seguir trabajando para reducir el impacto de los desastres proporcionando a los educadores y estudiantes información precisa sobre los riesgos, y las mejores formas de mitigar las consecuencias de los desastres.

Está organizada como parte del proyecto BeSafeNet (Herramienta del Consejo de Europa para promover la cultura sobre los desastres entre la población europea).

26/03/2018 - Situación normativa en las CCAA de la programación, robótica y pensamiento computacional

Foto de la Noticia - Situación normativa en las CCAA de la programación, robótica y pensamiento com

En este artículo se resumen las conclusiones del informe "Situación en España de la enseñanza de la programación, la robótica y el pensamiento computacional" en lo que se refiere a la normativa desarrollada en las Comunidades Autónomas.

La figura inferior es un resumen gráfico de la situación. En el mapa se muestran en color azul aquellas Comunidades Autónomas que han incluido en su currículo nuevas asignaturas o contenidos sobre programación, robótica y pensamiento computacional en Primaria; en verde se muestran aquellas que lo han hecho en Secundaria; mientras que en morado aparecen las que lo han realizado en ambos niveles educativos. Por su parte, las Comunidades Autónomas que no participan en este trabajo se muestran en color gris, y las que no han modificado el currículo, en blanco.

23/03/2018 - Tienen claro los jóvenes que somos información?

Foto de la Noticia - Tienen claro los jóvenes que somos información?

Desde 'ESDELIBRO.ES' mediante el programa educativo de CEDRO, con la colaboración de la Fundación SM para su difusión, evaluación, crítica, valoración, manejo...de la información.

Échale un ojo a la infografía!

 

16/03/2018 - II Jornadas del Proyecto EDIA

Foto de la Noticia - II Jornadas del Proyecto EDIA

Empezamos el camino hacia las II Jornadas del Proyecto EDIA, que se celebrarán en Madrid el 16 y 17 de marzo de 2018.

A estas jornadas asistirán creadores de recursos educativos abiertos del proyecto, docentes que aplican estos REAs en sus aulas, colaboradores y desarrolladores de eXeLearning, personal del Intef y colaboradores externos.

Podemos seguir el evento en Twitter a través del hashtag #JornadasEDIA18.

06/03/2018 - Informe sobre Programación, robótica y pensamiento computacional en el aula. Situación en España

Foto de la Noticia - Informe sobre Programación, robótica y pensamiento computacional en el aula. S

El informe Programación, robótica y pensamiento computacional en el aula. Situación en España, enero 2018 describe la situación actual de la enseñanza de estas habilidades en nuestro país, poniendo el foco en la situación normativa de las Administraciones educativas, pero sin olvidarse de otro tipo de iniciativas no oficiales desarrolladas desde la escuela, la universidad, la empresa o la sociedad civil. En su elaboración han participado representantes del MECD, de las Consejerías y Departamentos de Educación de doce Comunidades Autónomas, así como de empresas, centros educativos y entidades que desarrollan actividades pioneras en este campo.

01/03/2018 - Programa 'Centros de educación ambiental' - Convocatoria 2018

Foto de la Noticia - Programa 'Centros de educación ambiental' - Convocatoria 2018

Es un proyecto educativo que pretende propiciar la adquisición de conocimientos, hábitos y conductas que incidan en el cuidado y mejora del entorno medioambiental, mediante el análisis de los problemas derivados de la relación del hombre con el medio y la participación en actividades que llevan a la reflexión, el compromiso y la actuación responsable hacia el entorno.

Asimismo trata de fomentar hábitos de vida saludable y desarrollar un conjunto de valores como la responsabilidad, la perseverancia, el conocimiento de sí mismo, el respeto y la autoestima.

La actividad de desarrolla en Villardeciervos (Zamora) y Viérnoles (Cantabria).

02/03/2018 - Nuevo estudio Eurydice sobre la carrera docente

Foto de la Noticia - Nuevo estudio Eurydice sobre la carrera docente

En febrero 2018 la Red Eurydice de la Comisión Europea publicó un estudio sobre la carrera del profesorado en Europa titulado Teaching careers in Europe: Access, Progression and Support.

Está organizado en 5 capítulos y 3 anexos donde se analizan:

  • la planificación de las plantillas y los principales desafíos en la oferta y demanda de profesores
  • la entrada en la profesión y la movilidad del profesorado
  • los sistemas de inducción, el desarrollo profesional y el apoyo a los profesores
  • el progreso de la carrera profesional
  • la evaluación del profesorado.
  • Anexo 1: niveles de carrera y consecuencias salariales
  • Anexo 2: marcos competenciales docentes
  • Anexo 3: usos de los marcos competenciales docentes.

28/02/2018 - Próximas convocatorias de Estancias Profesionales

Foto de la Noticia - Próximas convocatorias de Estancias Profesionales

Del 03 al 22 de marzo de 2018 abierto el plazo de presentación de solicitudes para participar en el programa de Estancias Profesionales durante el curso 2018-19.

Este programa de movilidad europea ofrece dos modalidades de participación: una convocatoria para docentes que quieran visitar durante dos semanas un centro educativo de otro país europeo y la oportunidad de participar como centro de acogida y recibir, a lo largo del curso, a un docente extranjero durante su estancia profesional.

23/02/2018 - Educación en Gobierno Abierto - Guía didáctica

Foto de la Noticia - Educación en Gobierno Abierto - Guía didáctica

La guía didáctica Gobierno Abierto tiene como finalidad acercar al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria los valores y principios del Gobierno Abierto haciéndoles partícipes del proceso de cambio que nos permita construir entre todos un Estado más abierto y responsable. Es necesario una sociedad comprometida con la cultura de transparencia, la rendición de cuentas, la participación y la colaboración con lo público y esta guía representa un punto de partida desde el ámbito educativo.

Esta guía es fruto de la colaboración entre el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y el Ministerio de Hacienda y Función Pública, formando parte de los compromisos del eje cinco de Formación dentro del Tercer Plan de Acción de Gobierno Abierto en España.

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