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En la Universidad de Salamanca del 7 al 9 de mayo 2014. II Taller Internacional de Innovación Tecnológica acerca de las aplicaciones tecnológicas en el campo de la educación, fenómeno extraordinariamente creciente que ha cambiado el panorama de la educación y el aprendizaje a un área de la innovación continua . En este ámbito los profesores , los estudiantes y los investigadores deben estar desarrollando constantemente sus habilidades y conocimientos con el fin de llegar hasta al día en la Era de la Información y Tecnologías Digitales.

A su vez la investigación sobre la enseñanza de idiomas-aprendizaje debe recurrir al análisis y desarrollo de aplicaciones tecnológicas , enfoques de aprendizaje combinado y metodologías , y requiere técnicos informáticos , desarrolladores de programas , y los profesores y estudiantes de todo el mundo a trabajar juntos. Muchas de las aplicaciones disponibles (en la actualidad hay miles de hablar de la iPad, y este número crece a una velocidad increíble ) están orientadas hacia los contextos profesionales y académicos restringidos, y se ajustan a las exigencias del mundo real para la enseñanza del idioma . Junto con el aprendizaje de idiomas , las tecnologías informáticas permiten la gestión de datos y el conocimiento de los dominios lingüísticos del lenguaje especializado (LSP , es decir , Lenguas para Fines Especiales) . El enfoque de la enseñanza basada en computadora y tratamiento de dichos dominios es de suma importancia en la actualidad con el fin de manejar el conocimiento y optimizar el proceso de aprendizaje, así como la transferencia de información precisa.

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