La LOE establece que el Instituto de Evaluación, actual Instituto Nacional de Evaluación Educativa, y los organismos correspondientes de las administraciones educativas colaboren en la realización de las evaluaciones generales de diagnóstico de carácter muestral para obtener datos representativos, tanto del alumnado y de los centros de las comunidades autónomas, como del conjunto del Estado.
Se incorporan en este apartado tres publicaciones que recogen: el Marco de la Evaluación General de Diagnóstico para Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, el Informe de la evaluación llevada a cabo en 2009 con alumnado de cuarto curso de Educación Primaria y el Informe de la evaluación realizada en 2010 con alumnado de segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria.