2012 ha sido el primer año en el que el Estudio PISA (Programa para la Evaluación Internacional de los Alumnos) ha evaluado la competencia matemática por ordenador. Previamente lo había hecho ya en 2009 para competencia lectora mediante ERA (Evaluación de la Lectura Digital); en la próxima edición, que se llevará a cabo en 2015, se prevé que las pruebas en todas las competencias evaluadas se resuelvan únicamente por ordenador. La ventaja de haber realizado la prueba de 2012, tanto en papel como por ordenador, es que permite hacer una comparación de resultados según el medio utilizado por los alumnos. Aunque los ordenadores forman parte de la vida diaria de los alumnos, el diseño de esta parte de la prueba de PISA se ha realizado teniendo en cuenta que el razonamiento y los procesos cognitivos tienen prioridad sobre el dominio del uso del ordenador como herramienta.