Descripción

Recurso informativo sobre el desarrollo de una actividad que ofrece la posibilidad de hacer sesiones de lecto-escritura partiendo de experiencias muy próximas a los niños. Otorga gran importancia a la forma en que se inician en la lecto-escritura: lo hacen con algo que tiene un verdadero significado para ellos.
Proporciona ideas para trabajar de forma globalizada otros contenidos. Resulta, por tanto, adecuada y susceptible de adaptación a las necesidades y requerimientos peculiares de cada alumno.
Con esta actividad se aborda, bajo el paraguas del constructivismo, el entrenamiento en la expresión escrita. Además se aprovecha para trabajar la expresión oral, creatividad y ampliación de un vocabulario básico.
Aporta un ejemplo explicativo sobre cómo realizar la actividad de forma satisfactoria.