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PISA in Focus

Sección: PISA in Focus

Es una serie de boletines informativos que publica la OCDE y traduce al español el Instituto de Nacional de Evaluación Educativa.

Estos boletines recogen diferentes temas de la actualidad educativa relacionados con los informes PISA y sus resultados en los diferentes países donde se realiza la evaluación.

Nº 50 ¿Afectan las relaciones profesor-alumno al bienestar de los estudiantes en la escuela?

PISA in Focus nº 50

En los países de la OCDE, cuatro de cada cinco alumnos están de acuerdo o totalmente de acuerdo con la afirmación «Me siento feliz en la escuela» o «Me siento integrado en la escuela».
Las relaciones profesor-alumno están fuertemente asociadas tanto con el rendimiento en matemáticas como con la felicidad y el sentido de pertenencia de los estudiantes a la escuela.

En promedio, en los países de la OCDE, el 71% de los alumnos estudia en centros cuyos directores afirman que los docentes valoran el desarrollo social y afectivo de los estudiantes tanto como su rendimiento académico.

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