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Cooperación Internacional

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La cooperación educativa del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España con los países Iberoamericanos surge a comienzos de la década de los 90 y, desde entonces, se ha venido realizando un apoyo continuado en nuestro compromiso prioritario de lograr colaborar en la erradicación de las barreras que impiden a los colectivos en situación de vulnerabilidad el acceso a la educación y su permanencia en ella. En el ámbito de la educación de las personas con discapacidad, nuestro compromiso nos lleva a un modelo de cooperación donde el apoyo y acompañamiento institucional entre ministerios de educación, la relación intersectorial y de la sociedad civil, la capacitación y formación de docentes, los seminarios y encuentros sean, entre otras, acciones prioritarias.El principio rector es el de la inclusión educativa y social.

Este compromiso se ha concretado en algunos proyectos. Todo ello, desde la horizontalidad de las relaciones, el respeto mutuo y el reconocimiento de la diversidad.La cooperación técnica y efectiva entre los países, es un instrumento básico que permite el desarrollo de todas las personas y más aún, si hablamos de personas que enfrentan barreras para el acceso, el aprendizaje, la permanencia y la participación.

Por tanto, el servicio de cooperación educativa de la Dirección general de Evaluación y Cooperación Territorial, trabaja en aras de impulsar una mejora de las condiciones de la inclusión educativa en España, abriendo e informando de las acciones aquí trabajadas a los países del área de Iberoamérica y, tratando de que la retroalimentación que aquí se produce, genere sinergias positivas en el ámbito técnico, intelectual y profesional educativos. Desde esta óptica, las acciones llevadas a cabo y ya consolidadas, ofrecen una gran cantidad de información y recursos para el trabajo en la esfera de la inclusión y compensación educativa

Actualizado el 15/12/2016