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Actualidad educativa

23/02/2018 - Educación en Gobierno Abierto - Guía didáctica

Foto de la Noticia - Educación en Gobierno Abierto - Guía didáctica

La guía didáctica Gobierno Abierto tiene como finalidad acercar al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria los valores y principios del Gobierno Abierto haciéndoles partícipes del proceso de cambio que nos permita construir entre todos un Estado más abierto y responsable. Es necesario una sociedad comprometida con la cultura de transparencia, la rendición de cuentas, la participación y la colaboración con lo público y esta guía representa un punto de partida desde el ámbito educativo.

Esta guía es fruto de la colaboración entre el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y el Ministerio de Hacienda y Función Pública, formando parte de los compromisos del eje cinco de Formación dentro del Tercer Plan de Acción de Gobierno Abierto en España.

08/03/2018 - Concurso ProgramaMe para FP

Foto de la Noticia - Concurso ProgramaMe para FP

ProgramaMe es un concurso de programación para alumnos matriculados en el territorio español en Ciclos Formativos de Formación Profesional. Los alumnos participan en equipos formados por tres estudiantes. Durante el concurso, los participantes disponen de 4 horas para resolver entre 8 y 12 problemas, programando en C, C++ o Java.

21/05/2018 - Los Premios Nacionales de Cortometrajes vuelven cargados de novedades y premios

Foto de la Noticia - Los Premios Nacionales de Cortometrajes vuelven cargados de novedades y premio

La VI Edición de los Premios Nacionales de Cortometrajes de Educación Vial, organizados por el RACE y Goodyear, abrieron el día 12 de febrero el periodo de inscripción para el envío de vídeos, que como novedad este año incluye también a los alumnos de Secundaria.

El objetivo: enseñar educación vial en los centros escolares con el fin de mejorar la seguridad de los niños en el tráfico, y conseguir futuros adultos más comprometidos con la Seguridad Vial.

01/04/2017 - Convocatoria de los Premios eMadrid 2018

Foto de la Noticia - Convocatoria de los Premios eMadrid 2018

La red de excelencia eMadrid, dedicada a la Investigación y Desarrollo de tecnologías educativas en la Comunidad de Madrid y financiada por la Dirección General de Universidades e Investigación de la Consejería de Educación de esta misma comunidad autónoma, en el marco de la convocatoria de Programas de I+D en Tecnologías 2013, pone en marcha una nueva edición de los Premios eMadrid. Este año el jurado reconocerá tres categorías:

  • Mejor trabajo fin de Grado (TFG)
  • Mejor trabajo fin de Máster (TFM)
  • Mejor tesis doctoral

La temática de los trabajos presentados a estos premios debe estar relacionada total o parcialmente con la investigación o desarrollo de tecnologías educativas. Podrán concurrir a la presente convocatoria todos los titulados (ya sea de Grado, Máster o tesis doctoral) que hayan leído su TFG, TFM o tesis doctoral en España entre el 1 de enero de 2017 y el 31 de diciembre de 2017, ambos incluidos.

09/01/2018 - Becas EmprendeEduca 2018

Foto de la Noticia - Becas EmprendeEduca 2018

Factoría Cultural, Vivero de Industrias Creativas abre el plazo de convocatoria de las Becas EmprendeEduca 2018. EmprendeEduca es uno de los programas ‘Emprende', dirigido al sector educativo y empredendor, que pretende apoyar a los proyectos innovadores que pueden convertirse en negocios sostenibles.

04/01/2018 - Premios Nacionales eTwinning 2018

Foto de la Noticia - Premios Nacionales eTwinning 2018

Premios Nacionales a Proyectos de Colaboración Escolar eTwinning, como reconocimiento a la aportación de las iniciativas seleccionadas dentro del territorio nacional.

Plazo abierto desde el 23 de diciembre de 2017 hasta el 18 de enero de 2018

13/12/2017 - XV Edición Concurso escolar de dibujos sobre los Derechos Humanos

Foto de la Noticia - XV Edición Concurso escolar de dibujos sobre los Derechos Humanos

Con el fin de promover el conocimiento de los derechos humanos entre los escolares españoles, el Defensor del Pueblo de España (e.f.), con la colaboración de la ONG Globalización de los Derechos Humanos, convoca el XV Concurso escolar de dibujo, Defensor del Pueblo 2017-2018.

05/12/2017 - Lanzamiento de PIRLS 2016. Estudio internacional sobre el progreso en comprensión lectora. Resultados españoles.

Foto de la Noticia - Lanzamiento de PIRLS 2016. Estudio internacional sobre el progreso en comprens

El Estudio Internacional de Progreso en Comprensión Lectora (PIRLS), de la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA), evalúa la comprensión lectora del alumnado en su cuarto curso de escolarización obligatoria, lo que en España equivale a cuarto curso de Educación Primaria.

Las principales conclusiones que se pueden extraer de la edición de 2016 del estudio acerca del rendimiento en comprensión lectora son:

22/11/2017 - Los escolares aprueban la 'Asignatura Empatía'

Foto de la Noticia - Los escolares aprueban la 'Asignatura Empatía'

El pasado 17 de noviembre se presentaron los resultados de "Asignatura Empatía",  proyecto desarrollado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) junto con Samsung para terminar con el acoso escolar.

El acto de presentación contó con la participación de D. Marco Aurelio Rando, Director General de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, D. Rafael van Grieken, Consejero de Educación de la Comunidad de Madrid y D. Javier Urra, Doctor en Psicología, Doctor en Ciencias de la salud y primer defensor del menor.

22/11/2017 - Programación de videojuegos para la diversidad funcional

Foto de la Noticia - Programación de videojuegos para la diversidad funcional

Combinar la programación y la robótica con el servicio comunitario para la sensibilización sobre la parálisis cerebral es el objetivo de una experiencia piloto sobre aprendizaje-servicio aplicado al ámbito de la diversidad funcional, que ha sido presentada en el VIII Congreso Nacional y II Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario.

El objetivo fundamental del proyecto, en el que participan Rockbotic, ASPACE (Asociación Sevillana de Parálisis Cerebral) y la Universidad de Sevilla, es que escolares de entre 7 y 12 años adquieran competencias relacionadas con las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (programación, robótica, diseño gráfico y desarrollo de videojuegos) mediante el diseño de soluciones de apoyo a personas con diversidad funcional.

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