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UE: Objetivos 2020

Objetivos Educativos Europeos y Españoles. Estrategia Educación y Formación 2020. Informe español 2013

Informe español 2013

Este Informe se organiza en cuatro partes. La parte primera está formada por dos capítulos: en el primero de ellos se comenta el proceso de definición de la estrategia Educación y Formación 2020 («ET 2020»); en el segundo, se analizan, en primer lugar, los objetivos relacionados con las diferentes etapas educativas: educación infantil y atención a la infancia, escolarización y titulación en Educación Secundaria Obligatoria, que incluye el análisis de las competencias medidas por PISA y la competencia en lenguas extranjeras, matrícula y titulación en la segunda etapa de la Educación Secundaria, que contiene el objetivo estratégico europeo del abandono temprano de la educación y la formación, y la titulación en Educación Superior, tanto en la Formación Profesional de grado superior como en los estudios universitarios. En segundo lugar se analizan otros objetivos europeos, relacionados con la formación de la población adulta a lo largo de la vida, la empleabilidad de los graduados de 20 a 34 años, y la movilidad educativa tanto en Educación Superior como en Formación Profesional inicial.

La parte segunda, da cuenta de las actuaciones puestas en marcha para la reducción del abandono temprano de la educación y la formación. Como novedad, en este Informe se han añadido, por primera vez, una tercera parte en la que se describen las acciones para el desarrollo del aprendizaje a lo largo de la vida y una cuarta parte en la que se presentan las líneas de actuación propuestas por la Conferencia de Educación para la consecución de ambos objetivos.

Finalmente, el Informe se acompaña de un anexo con los datos estadísticos europeos y españoles que amplían la información recogida en los gráficos.

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