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Es una serie de boletines informativos que publica la OCDE y traduce al español el Instituto de Nacional de Evaluación Educativa.
Estos boletines recogen diferentes temas de la actualidad educativa relacionados con los informes PISA y sus resultados en los diferentes países donde se realiza la evaluación.
En los países de la OCDE, el 18% de los estudiantes faltó a clases por lo menos una vez en las dos semanas previas a la prueba de PISA, y el 15% de los estudiantes faltó un día de escuela o más en el mismo periodo. Pocos estudiantes en sistemas escolares de alto rendimiento faltan a clases o a la escuela. Para los estudiantes en los países de la OCDE, faltar a clases está asociado con 32 puntos menos en matemáticas, mientras que faltar a la escuela está asociado con 52 puntos menos. El absentismo se observa entre todos los estudiantes, tanto favorecidos como desfavorecidos.