Jornada sobre Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes

Organizada por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Objetivos:

Presentar el marco de la competencia digital en las organizaciones educativas diseñadas por el IPTS y una agenda de desarrollo.
Determinar la situación actual con respecto a la competencia digital de las organizaciones educativas a nivel internacional, europeo y español.
Analizar el impacto de la transformación digital de las organizaciones educativas en la educación actual y futura.
Debatir propuestas para avanzar en la implementación de la competencia digital en las organizaciones educativas.

Fecha y Lugar: 24 de mayo de 2016 en c/ Torrelaguna 58, Madrid.

Puedes acceder a un resumen de cada una de las intervenciones de la jornada, en español e inglés.

Inauguración

José Luis Blanco, Director General de Evaluación y Cooperación Territorial (currículo)

Mesa redonda de organizaciones internacionales

Modera y presenta la mesa Félix Serrano, Director del INTEF.

Componentes de la mesa:

Yves Punie, representante de la Comisión Europea JRC-IPTS: Yves Punie es científico senior del Instituto de estudios prospectivos tecnológicos de la Unión Europea (JRC IPTS), dirige las actividades de investigación en "TIC para el aprendizaje y competencias". (biografía) (ponencia).

Alexander Khoroshilov, representante de UNESCO: Alexander Khoroshilov es el Director (Officer-In-Charge) del UNESCO Institute for Information Technologies in Education (UNESCO IITE). (biografía) (ponencia).

Anusca Ferrari, representante de European Schoolnet: Anusca Ferrari es el gestor del Proyecto de Competencias Digitales de European Schoolnet. (biografía) (ponencia).

Mesa redonda de representantes de la administración de las CCAA

Esta mesa fue moderada por Mª Jesús García San Martín, jefa del Área de Formación en Red y Redes Sociales del INTEF, y los integrantes de la misma fueron los siguientes, tal como aparecen en la mesa y que es el orden de respuesta a la primera pregunta.

José Alberto Hernández Gañan, jefe de servicio de Formación del Profesorado de la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa de la Consejería de Educación de Castilla y León (biografía).
Juan Pablo Pulido Jefe de Servicio de Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Secretaría General de Educación, unidad que coordina y gestiona la política y servicios de ciencias y tecnologías educativas de Extremadura (biografía).
Jordi Vivancos, jefe del Área de Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento de la Consejería de Educación de la Generalitat de Catalunya (biografía).
Mikel Aguirregabiria Jefe de Servicio Responsable de Innovación Educativa en el Gobierno Vasco (biografía).

El contenido de la mesa se basa en la respuesta a dos preguntas que se hacen por la moderadora.

Pregunta1: En el ámbito de las administraciones educativas, ¿cómo se mide actualmente la competencia digital en los centros educativos?

Pregunta 2: ¿Cómo definirías un centro digitalmente competente, y cómo se podrían valorar?

Mesa redonda de representantes del sector

Mesa moderada por Mar Jiménez López, Jefa de Área de Formación y Relaciones Institucionales del INTEF.

Componentes de la mesa:

Silvia Pradas Motilla, profesora de la Universidad Internacional de la Rioja, del Máster Oficial Postgrado de Neuropsicología y Educación. (biografía) (ponencia).

Oscar Martin Centeno, Director del Centro de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Santo Domingo de Madrid y Presidente del Consejo de Directores de Madrid CEIPS Santo Domingo, Algete (Madrid). (biografía) (ponencia).