Actualidad educativa
Publicadas las listas definitivas de admitidos y excluidos en nuestros cursos de formación en red
Publicadas las listas definitivas de admitidos y excluidos en nuestros cursos de formación en red23/02/2015
El INTEF ha formulado la Propuesta de Resolución Definitiva de la primera edición de la convocatoria de cursos de formación en red 2015, y ha publicado en la página web del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte las listas definitivas de admitidos y excluidos, pero también puedes consultar toda la informacaión desde aquí en nuestra web de educaLAB, continúa leyendo.
Resoluciones:
- Propuesta de resolución definitiva de convocatoria (18/2/2015)
- Listado definitivo de admitidos (18/2/2015)
- Listado definitivo de excluidos (18/2/2015)
Está previsto que los cursos comiencen el 9 de marzo de 2015. A las 10 de la mañana el alumnado participante podrá acceder al curso en el que ha sido admitido. Para ello recibirán en su cuenta de correo electrónico el usuario y contraseña de acceso al aula virtual de formación del profesorado en red. Cuando accedan, podrán ver que pertenecen a un grupo que tiene asignado un tutor o tutora con el que realizarán la comunicación en foros habilitados para consulta y debate en cada bloque de contenidos y actividades.
La estructura de los cursos es modular; cada bloque del curso tendrá unas fechas preceptivas de inicio y finalización. Los participantes realizarán actividades en línea en el aula de Formación del Profesorado orientadas a la realización de un trabajo final relacionado con los objetivos de aprendizaje de la propuesta formativa y su aplicación en el aula. Para ello, consultarán recursos didácticos e interactuarán entre sí y con los tutores del curso. Tras su finalización se les dará, además de la acreditación en el registro de formación del profesorado, un badge o emblema digital que pueden incluir en sus espacios en red y que identifica las competencias profesionales docentes adquiridas en el curso.
La comunicación se hará principalmente a través de los foros internos mencionados. Se utilizarán también redes sociales y herramientas de la Web 2.0, con la correspondiente creación de perfiles públicos en medios sociales web. Cada curso dispondrá de diversos espacios colectivos digitales, como una Comunidad en Procomún y un hashtag o etiqueta en Twitter.
Fichas descriptivas de los cursos:
- Educación conectada en tiempos de redes
- Evaluaciones externas internacionales del sistema educativo
- ABP: Aprendizaje basado en proyectos. (Infantil y Primaria)
- ABP: Aprendizaje basado en proyectos. (Secundaria)
- Espacios de lectura. Leer, aprender e investigar en todas las áreas
- Coeducación: dos sexos en un solo mundo
- Creación de Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza de las Matemáticas, las Ciencias y la Tecnología
- Creación de Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza de las lenguas y las Ciencias Sociales
- Creación de Recursos Educativos Abiertos para la Educación Infantil y Primaria
- Uso de Recursos Educativos Abiertos para el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE)
- Digital Storytelling for Teachers.
- Respuesta educativa para el alumnado con TDAH (Déficit de atención e hiperactividad)
- PLE: Aprendizaje conectado en red
- Educación inclusiva. Iguales en la diversidad
- Creatividad, diseño y aprendizaje mediante retos
- De espectador a programador.El camino para entender la tecnología aprendiendo a manejarla
- Mobile Learning y Realidad Aumentada
- Las competencias clave: de las corrientes europeas a la práctica docente en las aulas
- El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación
- Proyectos de Ciencia Ciudadana (CANCELADO)
- Educación en finanzas para la vida
- Tutores para la Formación en Red
Para obtener más información sobre este trámite y cursos:
- Dirección de correo: formacionenred@mecd.es
- Convocatoria de cursos de formación en red del INTEF
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